多谢掌声
宝宝4-6岁时，可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让宝宝闭上眼睛，爸妈先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下？他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：[刚才三次共拍了多少下手？]也可要求宝宝跟着做。
技能聚焦
√记忆力 √模仿能力
时刻难忘
做一张钟面的拼图，拆散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。
技能聚焦
√观察力 √记忆力
√发展认知能力 √逻辑能力 √时间和时钟的概念
“格格”皆入
宝宝5岁时，预备一张大方格纸，一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。
技能聚焦
√观察力 √发展意识 √记忆能力
识途老马
适合六岁的宝宝。去公园时，给宝宝介绍周围的标示物，例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。
技能聚焦
√观察力 √发展认知能力 √记忆力
